南方網訊 3月8日，佛山舉行義務教育“市鎮共建”教研體系項目建設推進會，在全省率先構建市、區、鎮、校四級教研體系，推動教研精準幫扶，促進教育優質均衡發展。
為進一步縮小區域、城鄉、校際、群體教育差距，佛山市教育局教學研究室建設“順德結對高明、南海結對三水”的教研協作機制，首批以高明區楊和鎮、三水區白坭鎮為試點單位，兩鎮八校現場和順德區龍江鎮、南海區西樵鎮相應學校簽署校際結對承諾書。
在“市鎮共建”的四級教研體系下，佛山市、區教研室負責統籌教研協作工作，共同確定協作方向和協作內容，加強實施管理，鎮域教育部門協同管理。參與協作的相關校簽訂結對協議，在市、區教研室指導下，制訂和落實具體實施計劃。
推進會期間，由佛山市教研室牽頭，8組結對學校開展分組討論，共同打磨結對實施方案并進行現場匯報。各支援校聚焦教育如何回歸本質、課堂教學如何增效提質等教學教研關鍵環節，為促進受援校教師專業化發展、優化教學管理、提高課堂教學實效助力。
南方日報記者 王雅鑠
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